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第三话 缓缓靠近:(四) (第1/1页)
开学一个多月,泠尉在班上仍旧独来独往,易泽渊依旧没事就来扰她一下,於是他就成了她的互动名单里的频繁往来户,而枫萱也常找她聊个几句,或是拿着她的原文专业书来问她中文意思。 枫萱常抱怨:「我实在不懂为什麽高中就得看原文书了,而且有些单字还是法文写的。」 而当她这麽抱怨时,泠尉也会接上一句:「我也实在不懂为什麽数学会是学科的主科之一,尤其它在我们出社会後用到的机率可不是一般的低。」 如果刚好易泽渊在,他就会说:「数学可以解释一切。这是我们数学课本的第一行。」 理所当然地,泠尉就会一脸面无表情的反驳,「数学可以解释法文的yAnX名词和YX名词吗?可以解释探讨研究存在主义的存在哲学思路与辨证方式的特sE吗?」 明显说不过她,易泽渊就会讪讪的笑笑,「世界上例外的事可多着呢。例如yAnX、YX的名词,还有什麽存在主义的。」 他们以这样的方式相处着,渐渐的变成朋友。 开学一个多月,法文系的日子却不怎麽好过,包括高一和高二。 高一们已经让教授不高兴一个星期了。 「下次上课叫你们的直属学长姐过来!看看你们是什麽样子!」仪态课教授吼了这句话就拂袖而去,留下高一们面面相觑。 於是他们现在站在这里,等着教授来上课。 「你们究竟是做了什麽要把我们也拖下水?」喻允一脸不开心。 泠尉言简意赅的说:「一团糟。」 「这教授是严格了点没错啦……」翊纱看了教授名字後嘀咕了一句,却没打算说出後面的想法。 而葶澄就没那麽仁慈,依旧一语中的的说道,「但也不至於让教授找我们来,应该是学妹们的问题吧。」 「泠尉,你是代表,把情形跟我们说一下吧,等一下b较好应对。」 泠尉皱眉,心想:这可要怎麽说?照实说? 她看了看高一的同学,各个面有难sE。 郑薰瑀拉了拉翊纱的手,「学姐……」 「说吧。」葶澄开口。 「……一问三不知、达不到标准。」 「你?」喻允略微惊讶的看着她。 她冷冷的用只有喻允听得到的音量说:「Notme.」 「高二们,很遗憾的在这里看到你们。」教授在台上说,「但需要你们看看你们亲Ai的学妹们,这是未来法文系会变成的样子,请你们帮忙矫正。」 以学生为主的CR高中里,直属学长姐更是一种重要的身分。 「那就开始吧。」教授说完後,高一们都紧张了起来,每个人都担心之前的状况重演,而泠尉则是担心她的同学们的表现。 在上课後的三十分钟後,高二终於T会到了教授的怒气从何来。 葶澄看着她们上课,不禁嘀咕,「真是……」 「一场灾难。」翊纱接道。 喻允倒是什麽也没说,看着唯一坐着的泠尉,觉得有点欣慰。至少他的责任可以轻了一点…… 「高一的代表,」教授点道,「上来吧。」 泠尉犹豫了一下,站起身走上讲台。 「噢,是你啊。」似乎有点欣慰这届「灾难」的代表还算可靠,「知道每个星期都有共同选修课吧?」 她大致知道的点点头。 「我指定你负责法文系相关选修的授课,而这些课,对於高一法文系的学生都是必修。」 翊纱反应很快的举手,「教授,这太为难学妹了,以往共同选修的授课都是大学的学长姐担任的。而且课都是必修,这样她们──」 「这是我跟系里的教授共同讨论的结果,」教授打断她的话,「过的太安逸是不会促成进步的。还是翊纱你,也想要当一下高二共选课的授课?」 翊纱不敢再回话。 「就这样吧,」教授看着泠尉,「Jemeréjouisdevotreperformance.」 ──我期待你的表现。 她小小的叹气。
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