回到琴房（高中） (第1/2页)

    【咚......咚......咚......】

    申中的乐理教室是阶梯式的，这里没有座椅，平时上课大家都直接坐在木质地板上，所以这里平时没有课的时候也是学生之间默契的课后休息的场所。

    冬原躺在阶梯教室的台阶上，一只手横档在额头，一只手放在腹部，因为躺姿额前的碎发全都倒在了脑后，闭着眼睛也不知睡着没有，整个人气压很低。

    这时是自习课时间，乐理教室并没有其他人，所以他在这诺大的教室里除非故意发出声音不然没人能发现角落的地上还躺了一个人。

    【咚......咚......咚......】又来了，刺耳的声音从隔壁房间传来，很细微，但此刻这里并没有其他人，再小的声音也会被放大然后钻进他的耳朵里，好烦。

    教室并没有开灯，他睁开疲惫的眼望着头顶的天花板，一种被人打扰的不悦涌上心头，随后抬起额上的手捏了捏两眼之间的鼻梁试图缓解烦躁。

    【咚......咚......】一下重一下轻的声调断断续续的飘过来，他想：隔壁的人根本不是在弹钢琴，是在发泄。

    是谁？是谁在这样一个孤寂的傍晚，躲在琴房宣泄着无处躲藏的烦心事？

    他坐起身来，抬腿往隔绝两房间的那堵墙走去，学校为了方便教学，两个房间中间墙被打通，换上了一面巨大的玻璃，平时都是用百叶帘隔绝两个空间，但这个帘今天并没有全部拉紧，还留有一点可以看到对面的空隙。

    他在帘下站定，借着身高的优势往那个发出噪音的房间看去。

    只见钢琴凳上坐了一个穿着申中夏季校服的nV生，上身是白sE衣身，侧边缝有黑sE线条，下身是黑sE校服短K----黑sE代表高中年级，一头乌黑的长发被扎成一个马尾，圈住马尾的是一个DIOR的黑sE珍珠发圈，发尾随着身T的摆动轻微晃荡着，她的背略带松懈，微微佝偻着，整个人显得很颓丧。

    放在钢琴上的手机屏幕一直有消息进来，屏幕熄了又亮，但眼前的少nV并没有管它，只是伸出手把手机翻身重新盖在了琴面上，眼不见为净。

    可是它并不想要她清净，手机开始震动[嗡......嗡......]漆面的琴身放大了震动声，琴房里的钢琴声已经停下只余它在独奏，响了很久，久到少nV最终还是拿起了那只手机然后接听。

    【嗯......知道了......好的】看不见nV孩的正面，只有nV孩清冷的声音流出，虽然没有说几个词，但她的音sE很好听，像是清脆的钢琴声，甚至b它还悦耳。

    挂断电话后她手指抓紧手中的手机，呼x1开始加剧，垂落肩膀的马尾幅度越来越大。

    【嘭】随后是手机被扔在地毯上，冬原觉得眼前的百叶帘好像也被手机和地毯之间的碰撞声给影响，似乎跟着晃动了一下。

    她没管躺在地上的手机，手肘撑在琴上手掌抵着额头，身子弯的更下，冬原好像能透过她瘦弱的脊背看到一条蜿蜒的脊骨，在白sE的布料下显现最后又消失。

    他不自觉的屏住呼x1，好似怕人发现他的窥视。

    对面保持了那个姿势不知道多久，他刚想转身离开，结果那个nV孩又重新直起身子，手再次抚上了琴键，这次是正常的调子，是一首他没听过的曲子。

    前奏缓慢悠扬，每一个音符都带着厚重的共鸣，中音区像暖光包裹周身，音sE饱满柔和，快速音阶时，轻盈不拖沓，充满鲜活的节奏感，音符缓缓流淌、逐渐消散，余韵像薄雾般萦绕耳畔。

    他只在小时候弹过钢琴，后来长大就没怎么再碰过，但他还是在她的曲子里听到了人在情感漩涡中的挣扎，试图抚平内心的创伤，寻求情感上的慰藉与和解，于是在情感困境中不断思索、试图找到出口的状态，但却发现内心有着诸多困惑与不解，不知如何定义真正的自己，只余无限的迷茫无措。

    她也在困惑吗？

    都说音乐可以传递情感，以前冬原并不相信，但此刻，他和一个陌生到连脸都不知道长怎样的nV孩，隔着一扇窗却产生了情感的共鸣，他读懂了她，或者此刻的自己。

    x口的心脏跳的很快，震的冬原整个人发麻，他自己也找不到缘由。

    等他回过神来时，对面房间的nV孩已经离开，只有内陷痕迹的琴凳昭示着刚才这里确实有人坐过，并不是他在天黑之前做的一场幻梦。

    冬原推开琴房的门走到钢琴前