叙事意 (第1/1页)

    叙事意/吴菀菱

    叙事的意思表示故事和情节的描述，述说，结构主义叙事学是指一个文本书写遵循的学派，意指批判X本质属於俄国形式主义的一种文学派别。

    从二十世纪开始，脱多洛夫提出叙事学一词，即为叙事文本之内在形式的科学分析研究，以有别於过去的历史观点之视角而评论文学作品。

    由於此叙事学，基本理论乃是建构於结构主义以及现代语言学上，所以又称为结构主义叙事学，或是俄国形式主义叙事学。

    他所强调的是叙事作品之文本本身，视文学作品文本为一主T，而非作者为一主T，故而作品文本既为一自足之有机结构本T，其语言内容遂成为研究的主要观视及对象，正如同罗兰巴特宣称之作家已Si亡之论调。

    然而过於强调结构的结果，使作品文本之意义趋於单一、固定，於是有些叙事学家便将结构主义叙事学的观念加以修正。

    他们重新探讨作者与社会、历史、文化等等概念纳入研究范围，并与其他领域结合，形成对立二元之能指与所指，如心理分析、nVX主义等。

    这种多元的研究视角导致作品文本的多义X，此时期的叙事学便是所谓的後结构主义叙事学或後叙事学，亦即文本主义。

    叙事学将叙事文本视为研究对象，探讨叙事文中的各种叙述方法，并对叙事文形式系统的有机组成成分内容如，人物、情节和环境，做分割，和非连续X的分析。

    热奈特他立足於对叙述方式的分析，研究叙述者、叙述时间、叙事语式等。他的＜叙事话语?新叙事话语＞即＜辞格III＞便以＜追忆似水年华＞为研究对象。

    从几个方面分析其中的叙述机制，如顺序、时距、频率、语式、语态，也就是将文本划归为故事、语T、叙述之间的多种关系。

    顺序是指叙事文本具有两种时间X：叙事时间/能指时间和故事时间/所指时间。

    叙事时间：按照书写先後顺序的时间，又称文本时间；故事时间：按照自然时间顺序重新排列的时间；两者时间不吻合时，称为时间倒错。

    时距说明故事时间和叙事时间两者长短的b较，从时距可看出文本的节奏。

    A.概要。概要不写言行的细节，用几段或几要叙述几年。

    B.停顿。即故事的发展停顿，而叙事仍在继续。对景物做客观的描述。

    C.省略：1.明确省略文中或说明省略的时间2.暗含省略即文本中没有声明其存在、读者只能通过某个年代空白或叙述中推论出来的省略3.纯假设省略这是省略最暗含的形式，其时间无法确定，事後才被倒叙透露出来

    D.场景。临场感、对话和场面的记录。

    胡亚敏A.概述概要B.扩述停顿：描写景物C.省略D.等述场景E.静述议论、评论：故事时间暂停，叙述者跳脱出故事发表议论。

    热奈特的叙事聚焦理论，视角指的是叙述者或人物从某一角度观察故事，也就是研究谁看的问题。

    1.无聚焦或零聚焦叙事：叙述者以第三人称的全知全能的观点来俯瞰整个故事，他的位置是居高临下的C作整个文本，如＜战争与和平＞。

    2.内聚焦故事：指的是呈现一个或几个人的感受和意识。又分成三项：

    *固定式内聚焦：将视角限於特定的人物，透过他的所思所感来叙述故事。

    *不定式内聚焦：将视角限於几个人物来呈现不同的事件。如＜包法利夫人＞

    *多重式内聚焦：指的是几个人讲述同一故事或事件，如书信T可以根据几个写信人的视点多次追忆同一事件。＜竹林中＞

    3.外聚焦叙事：人物出现在故事中，但是读者对人物的情感或思想，一无所知，如＜白象似的山丘＞

    叙述声音：

    1.缺席的叙述者：省略了「他说」、「他想」，完全以人物的对话书写，让读者不感觉到有叙述者的存在。又可称为「客观叙述者」，如剧本。

    2.隐蔽的叙述者：叙述者隐藏在人物的後面，以间接的方式表示人物的情感或思想，以致有时会分不清楚是叙述者的声音还是人物的声音。

    3.公开的叙述者：指叙述者明显地g预文本内容，具有较强的主T意识。g预的方式可包含解释、判断、评论。後设的叙述者以阐释与解构的方法不断地g预文本的产生，以强调的虚构X，是最为公开的叙述者。

    巴特的功能理论。巴特将文本分成三个层次作分析：功能层、人物行动层和叙述层。

    认为文中的每一个单位均有其功能，在坚持功能为最小的叙事单位前提下，主张将功能运用在整个叙事文本的结构分析。

    他将功能分为两类：1.分布类功能的功能，2.结合，整合类。

    分布类和具有行动X质的功能相关，结合类涉及人物与环境，分布类又细分为：核心功能和催化功能。

    *核心功能：具开端、持续和结尾作用，是故事中最基本的单位，是情节结构的既定部分，具有抉择作用，引导情节向规定的方向发展。

    *催化功能：起补充、修饰、完善核心功能的作用，它的功能X较弱，但在叙述上有一定的位置，它可以加快或减慢话语的速度，有时甚至以拖延X的符号出现，阻碍事件发展。

    结合类又细分为：标志功能和信息功能两种。*标志功能牵涉心理意识和氛围*信息功能补充标志功能，为单纯叙述层上的讯息用来识别身份、定时定地标志和信息功能的单位意义必须往另一个层次上去探索。

    核心形成一些项数不多的有限总T，受某一逻辑制约，既是必须的，又是足够的，这一框架形成之後，其他单位便根据原则上无限增生的方式来充实这一框架。

    以上是我整理查的资料之佐证，形式主义应是新批评的前导。