老师告状，哥哥信你/凌越的回忆/校医室上药/第二次做 (第1/3页)

    “过来吃早餐了。”凌钧回头看他。

    “小……越。”接着，又生疏地追了一句。

    凌越站在原地，半晌，僵硬地走到桌前，也不敢看凌钧，坐在位子上，捧了碗青菜瘦rou粥便开始吃。

    凌钧没说什么，同样沉默地吃着早餐。

    凌越坐立难安，只觉得身上的不适感觉越发强烈，盯着面前的粥，竟从那粥里又看见了昨夜的景象。

    怎……么……办……他……和……他……哥……做……了……

    他搅着粥的动作越来越大，勺子刮着了碗底，发出刺耳声音，凌越堪堪回神，感受到了视线，抬头便对上凌钧的眼神。

    他心中一惊，做贼心虚地又低下头去。

    “小越，准备走了。”叫了一次之后，凌钧叫得自然了许多，反而凌越更加紧张，蹭一下站起来，就准备朝门外走去。

    手腕被凌钧拉住。

    微凉是温度落在身上，他又是一抖。凌钧瞧他粥也不吃，又一惊一乍的，不懂他这是怎么了。

    “你不舒服吗？小越。”凌钧说着，似乎犹豫了一秒钟，然后抬手想探他额头的温度。

    “我没有！我很好！”凌越猛地挣脱开，退后两步，拉开了一段距离。

    他一套动作下来，才发现自己刚刚的反应太过于激烈了，看着凌钧面无表情的脸，他心中又冒出一点担忧。

    哥是不是……生气了？

    凌钧沉默着放下手，拿起沙发上的背包，先他一步出门。凌越这才想起来自己没拿东西，匆匆忙忙跑回房间去，又想起来自己根本没有课本。

    今天是开学第一天。

    凌越怕迟到，又急匆匆地跑下楼，出了大门才发现有一辆车停着。

    凌钧摇下车窗看他，眉头微微皱着：“上车。”

    凌越不敢再浪费时间，拉开车门，坐到他哥旁边。

    凌钧没看他，而是靠着靠背，闭目养神。凌越心中莫名松了口气，用手背擦去鼻尖因着急而冒出的汗珠，扭头看向窗外。

    风景飞掠，凌越不知道车开了多久，只知道全程凌钧没有和他说过一句话，车内气氛冷得有些可怕。

    他其实想和凌钧道个歉，关于早上自己的怪异表现，但凌钧没给他这个机会，车停在校门口，凌钧径直下了车，也没等凌越。

    凌越看着他的背影，嘴唇开合几下，最终闭上了。

    他回到自己班的教室，坐在了熟悉的角落，依旧是一个人做。

    从他进班里开始，班里原本热闹的氛围一瞬间安静，等他走过去之后，便燃起了窃窃私语。都不必刻意去听，凌越也知道他们在说什么。

    无非就是私生子、小三。

    没关系的，早就习惯了。

    他这般想着，心中却依旧闷闷的难受。不知是不是因为心情的缘故，他觉得头有点晕，见老师还没来，便俯在桌上想睡一会。

    “凌越！凌越！开学第一天你就是来睡觉的吗？”

    桌子被拍得砰砰响，睡意昏沉的凌越被惊醒，猛地坐直了身子。

    班主任邓鳞以一种厌恶的目光看着他，口中的语言虽不肮脏，却同样给凌越心中捅着刀子。

    “我就知道你这种人……切，懒得理你，要睡你就叫你家长带你回家睡个够！”

    “老师……我……我就是有点不舒服……”凌越弱声解释。他这话没骗人。本来是为了缓解头晕而睡的，这么片刻过去，反而越来越疼了。

    “就你借口最多！你家里人就是这么教你礼貌的吗？哈，老师忘记了，你哪有家人教啊！”

    邓鳞冷笑一声，眼里带了点同情，像是可怜他没有亲人一般，大发慈悲转过身去，口中还说着：

    “你爱睡就睡吧，给我滚回家去睡！”

    凌越本来就头疼，听了她这不由分说一通指责，眉心一跳，不知哪里来的勇气，居然开口顶嘴了：

    “老师也不像是很有家教的样子。”

    他说完就后悔了，手捂住嘴巴，像是不知道自己怎么会说出这话。

    班里很安静，他这一句话清晰落在教室里，不少旁观的同学倒吸一口凉气，心中幸灾乐祸着，等着看他遭殃。

    不出所料，邓鳞震怒，长长的指甲朝他指过来，几乎戳到了鼻尖上。

    “凌、越！你，现在，马上打电话叫你家长来，叫不来你就跟我去校长办公室，像你这种顶撞老师的学生，立马给我滚出学校！”

    凌越从来到这个学校开始，到现在已经有一个学期，一直忍受着他们的冷眼与讥讽，此时的顶嘴，像是给他的宣泄开了一个出口，他深吸一口气，还真的掏出了手机，咬咬牙，拨通一个电话。

    铃声响了许久，没有人接，教室里已经有人发出低笑。

    凌越忍着心中涩意，再一次打了过去，不知多久，终于被接通。

    他还没说话，那边就先开口了：

    “小越？怎么了？”

    被人这么一问，凌越再也忍不住泪意，登时红了眼眶，含着哭腔道：“哥。”

    一旁的邓鳞见他莫名其妙多了个哥出来，细眉倒竖，上前两步，一把抢走了他的手机。

    “你是凌越的家长？现在，立刻来学校，把凌越带回去，像这样的学生，我教不了！”

    凌越想上来抢，被她指挥着别的学生拦住了。

    她说这一通话，打的就是让家长主动问起事情经过的主意，然后自己再讲上几句批评凌越的话，对面家长什么都不懂，必然开口就要向她道歉的。这是邓鳞一贯用的手段。

    哪知